→Ne pas apprendre les arrêts et articles du code civil
Cela peut sembler très surprenant mais contrairement à ce qu’on peut penser, tout ce dont on a besoin pour résoudre un cas pratique ou commenter un arrêt est situé dans le code. Inutile donc de s’embarrasser le cerveau d’un ensemble de données abstraites chiffrées (numéros d’articles, dates …). Par contre, il faut bien préparer le code civil avec des marques pages en se servant des couleurs pour retrouver efficacement les thèmes principaux le jour de l’examen (exemple : solidarité, gage général des créanciers, novation …).
Autre chose importante : il faut travailler tout au long du semestre avec son code civil, pour chaque séance de TD repérer le passage concerné et lire les notes dessous l’arrêt. Cela nous habitue à le manier le jour de l’examen.
Pour l’exercice du commentaire d’arrêt, il faut avoir en tête les grandes réformes effectuées, les avis principaux de la doctrines et connaitre l’évolution du droit durant plusieurs années avec les revirements de jurisprudence principaux seulement.
→Mettre en application les mécanismes de droit étudiés
Lors des révisions, il faut retenir l’articulation des mécanismes de la matière : comprendre comment fonctionne le système étudié. Pour retenir encore mieux la situation, rien ne vaut travailler les cas pratiques et lorsque l’exercice donné en séance n’en n’est pas un, rien n’interdit de se stimuler l’esprit en imaginant une situation et en essayant de la résoudre tout seul. C’est seulement quand on arrive à maîtriser la plupart des situations pratiques qu’on arrive à garder son calme le jour de l’examen 😉
→Ne pas se focaliser sur des points de détail inutiles
Une numérotation surprenante dans le cours ? Un numéro d’arrêt manquant ? Un petit s oublié dans le cours ? Voilà tant de tracas qui « pourrissent la vie » de beaucoup d’étudiants et qui leur font perdre un temps précieux.
La solution à ce problème ? Ne plus s’occuper de ces points de détails d’une importance (très) secondaire : plutôt que d’utiliser une numérotation « classique » SECTION/I/1/A/a/µ … 🤢 pour faire des fiches ou retravailler le cours, préférez des couleurs (rouge = section / bleu = paragraphe). Avec les styles Word, c’est encore plus facile et rapide. Les numéros des arrêts sont eux aussi bien inutiles et très peu de personnes vont en réalité chercher les chroniques de la totalité des arrêts donnés dans le cours. Les arrêts les plus importants sont en général détaillés dans la plaquette de TD (avec cette fois-ci le numéro exact et éventuellement des compléments de doctrine 😊).
→Rédiger des fiches manuscrites
Les fiches de droit des obligations du site sont certes très belles, mais rien ne vaut en rédiger soi-même en incluant les éléments qui nous ont le plus marqué dans le cours, les points qu’on a tendance à oublier, les nuances subtiles et autres « sous-sections » qui posent des difficultés ! Généralement les fiches manuscrites sont plus courtes et plus personnalisées et permettent donc de mieux apprendre.
→Faire des pauses et dormir
Même si je sais que je peux déranger beaucoup de monde en disant cela, c’est pourtant quelque chose d’essentiel. C’est en dormant que notre cerveau assimile les connaissances et faire des « sessions de révision prolongées » n’est pas du tout efficace. En réalité, on ne se concentre vraiment que pendant 45 minutes, on décroche entre 45 minutes et 1h et on finit par sauter des éléments importants au bout d’1 H de travail d’affilé « intense » (je parle d’1 H de travail à 100% sans faire des aller-retour sur la messagerie ou FB). IL faut donc se ménager une pause d’1/4 d’heure toutes les 45 minutes de travail pour se détendre : manger, prendre le soleil sur le balcon, téléphoner, regarder ses messages …
Le sommeil est aussi important. Ca ne sert à rien de travailler jusqu’à minuit, sauf cas de force majeure (évènement imprévu dans la journée ou la semaine qui nous a retardé). On est efficace jusqu’à 23 h au maximum. Avec un minimum d’organisation, on parvient à mieux gérer son temps et éviter les catastrophes comme par exemple des préparations de séances de TD du jour au lendemain qui en plus d’être pénibles sont inutiles sur le plan de l’apprentissage. Je vous conseille de vous occuper des TD le weekend, une matière le samedi et l’autre le dimanche, dans la matinée ou au début de l’après-midi de préférence.
Enfin, on a été conçu pour dormir à minima 7h / nuit donc si votre temps de sommeil est inférieur, pensez à changer vos habitudes. Vous risquez rapidement de tomber malade (rhume, grippe = on est plus sensible), dépression, sensation e fatigue dans la journée, mal-être, sentiments de panique amplifié les jours de stress ….
Prenez aussi soin de votre santé, avec au minimum 45 minutes de marche chaque jour en extérieur de chez soi pour éviter tout risque d’hypertension ou cholestérol, amplifié par le fait de rester tout le temps chez soi assis (cours, télé …). On se remet au travail après la promenade de manière plus efficace : ce qu’on aurait fait en 1H30 avant de sortir, on ne le fait plus qu’en 1H après être sorti. Peu de personnes ont conscience que des services entiers d’hôpitaux sont pleins de « jeunes » malades cardiaques ou victimes d’AVC, de graves problèmes de vue ou de circulation sanguine … Il vaut mieux donc dans tous les cas prévenir les maladies.
NB : Ces conseils sont personnels, mais ils semblent largement applicables à tous ! Courage !
Louis-Xavier LANDI
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